油画教研室听课制度 |
发布人:
吴迪
发布时间:
2015-10-22
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274
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一、 听课的目的和意义 听课评课是教学管理的一项重要工作,也是教学教研活动的一种形式。通过听课评课活动,一方面,能直接了解教师的课堂教学情况,便于对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过教师之间互听课评课,使教师互相学习,取长补短,总结、完善和推广教学经验,以全面提高教师的整体素质,提高教学质量。为了进一步搞好教学管理工作,提高教学质量,准确了解我教研室教师的教学情况,对教师的教学情况进行比较客观的评估,同时也促进教师互相学习,共同提高。 二、听课范围与数量 1、普通教师每学期听课不少于4节。 2、教研室主任及教龄不足3年的青年教师每学期听课不少于6节。 三、听课要求及形式 1、听课采取研究课、观摩课听课和随堂听课或跟踪听课等方式,全面听课与重点听课相结合。 2、听课态度要认真,当堂写好听课笔记。记清听课时间 、班级、学科、授课人、课题;记全教学过程;记好分析与课堂评价。 3、听完课后要写出评议意见,并在评议时将评议意见提出,供大家研究讨论,供讲课老师改进讲课方法,以提高教学质量,达到共同提高的目的。 4、不得抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。 5、善于发现和培养典型。对优秀课要充分给予肯定,帮助总结经验,在教研室宣传推广。 6、重点听课与全面听课相结合,注重听青年教师的课。
美术学院油画教研室
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